MANDALAS POR LA PAZ

Pintar es mucho más que llenar una hoja de vivos colores: es transitar los senderos de los mandalas, dejándose llevar por la imaginación pero respetando las líneas marcadas por los dibujos.

Durante la primera semana del Espacio Conocimiento “A pura química” en la 21º Feria del Libro Infantil y Juvenil, que se desarrolla del 11 al 30 de julio, una de las actividades que sorprendieron y motivaron tanto a los chicos como sus maestros, fue el taller de creatividad “Mandalas por la paz”, dictado por nuestra Betty Vázquez.

La actividad, propuso a los niños un espacio para serenarse, jugar con la imaginación y hacer del lápiz un elemento generador de fantasías, mágico y colorido.

Esta propuesta generó una amplia expectativa no sólo entre los docentes, quienes se acercaron muy interesados, sino también entre los alumnos y ellos mismos pudieran participar del encuentro. Fue una gran sorpresa el conocimiento que niños muy pequeños tienen de los mandalas y que demostraron con respuestas acertadas y una activa participación, lo que dio fe de la motivación previa generada por los docentes, que ya habían laborado la temática en el aula.

“Los dibujos para colorear se suelen utilizar como medio educativo en la enseñanza y la educación.   Pueden ser útiles en la escuela de muy diversas maneras:
- como aclaración visual y para que se puedan entender conceptos que se enseñan en la escuela
- como recordatorio de acuerdos realizados o de determinadas tareas en la clase
- para ayudar a los niños a expresar o a procesar determinados asuntos
- para que los niños se diviertan, se tranquilicen y para estimular la creatividad”. 

Fuente: http://www.educima.com

Más fotos en: http://on.fb.me/qjf4Z7

Entrega de certificados a egresados del curso “Aproximándonos al mundo digital en un modelo de 1a1”

Alicia Iacovino y Luis Feigelman, de Fundación Solydeus, estuvieron presentes

El martes 24 de mayo, el Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires llevó a cabo en la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas "Sofía E.B. de Spangerber", la entrega de certificados al  Primer Cohorte de Egresados del curso básico "Aproximándonos al mundo digital en un modelo de 1a1" en el marco del «Programa Conectar Igualdad».  A pesar de la lluvia, los presentes llenaron la sala.

Además de los egresados, asistieron al acto autoridades de Nación y del Gobierno de la Ciudad, entre ellas, la Prof.Ana María Ravaglia, Subsecretaria de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica; el Prof. Roberto Angrisani,  Director General de Educación de Gestión Estatal y su equipo de asesoras; la Prof. María del Carmen Toro, Directora de Educación de Adultos y Adolescentes; el Prof. Raúl Arribas, Director de Educación Técnica Superior, la Prof. Graciela Leclercq, Directora de Educación Formacion Docente, entre otros.  

En esta actividad, participaron de Fundación Solydeus,  Alicia Iacovino Asesora Técnico-Pedagógica Área Inicial, Primaria y Especial de la Dirección General de Escuelas de Gestión Estatal del  Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y Luis Feigelman, consultor en Nuevas Tecnologías y escuela 2.0, especialista en proyectos 1:1 y creador del proyecto tutores virtuales 2.5.

Luego de las palabras de bienvenida a cargo de la Prof. Ana M. Ravaglia, Luis Feigelman se refirió a la inclusión de las Tic´s en la escuela en el modelo 1 a 1.  Su charla se centró en “los pasos a tener en cuenta en este momento de la inclusión de las Tic´s en la escuela”.  Principalmente, el trabajo en conjunto desde la tecnología y el cambio de metodología. También, Luis se refirió a la importancia de capacitar en seguridad en Internet a través de un trabajo  conjunto entre los docentes, alumnos y familia.  Por último, recalcó la relación del soporte técnico y la producción de material educativo y la importancia de la creación de una red escolar docente nacional para la comunicación y el trabajo cooperativo entre todos los maestros del país.

Este curso, dictado por la Organización de los estados Iberoamericanos (OEI) y  declarado de interés educativo por el Ministerio de Educación Nacional, fue organizado por el Ministerio de Educación de Nación y capacitó a los docentes en el uso de las Netbooks.  

Más información sobre la capacitación Conectar igualdad formato virtual:

http://www.conectarigualdad.educativa.org/sitio/index.cgi?wid_seccion=3&wid_item=9

Una Dama de Solydeus en acción

Beatriz Vázquez (“Betty” para los que la conocemos y queremos), la especialista en Educación Ambiental de la Fundación Solydeus, Embajadora de Paz y promotora de valores, estuvo de taller en taller.  Compartimos con ustedes las actividades que acompañó desde el Programa GLOBE, en el que participa activamente y con el que comparte objetivos de divulgación y educación cercanos a los de la Fundación Solydeus (*).

TALLER EN URUGUAY

El pasado 26 de mayo se realizó el relanzamiento del Programa Globe en Uruguay. La temática abordada se implementó en el marco de la celebración del Año Internacional de los Bosques, y con base en el lema que plantea el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) para el Día Mundial del Medio Ambiente 2011: “Bosques: la naturaleza a tu servicio”, bajo el que se aspira a sensibilizar a la opinión pública sobre la importancia de la biodiversidad y de los montes nativos para nuestro bienestar.

El taller estuvo dirigido a maestros GLOBE que ya formaban parte del Programa  pero también a nuevos maestros de Primaria y Secundaria y de Enseñanza Técnica Profesional (UTU).  

La capacitación desarrollada en este taller se centró en los protocolos de Ciencias del Sistema Tierra y Cobertura Terrestre, a cargo de Beatriz Vázquez, Master Trainer Internacional del Equipo Técnico de la Oficina Regional GLOBE de Buenos Aires, Argentina, quien desarrolló los protocolos de Estaciones y biomas, Definición de sitio, Green up, Green down, Cobertura terrestre, y además incluyó actividades prácticas y una salida de campo para realizar observaciones y mediciones con los instrumentos construidos en el taller por los propios participantes.

Esta capacitación resultó interesante para lograr una visión más integrada sobre los bosques y proporcionar a los docentes las herramientas adecuadas para las actividades posteriores en torno a los protocolos del programa y la plantación de especies indígenas que se trata de incentivar a las escuelas a implementar, en torno a la campaña internacional “Plantar para el Planeta”.

 TALLER EN EL INSTITUTO GEOGRÁFICO NACIONAL

Durante los días 21, 22 y 23 de Junio, se realizó el taller Anual Formador de Formadores GLOBE en la sede del Instituto Geográfico Nacional en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, con la participación de la Coordinadora Asesora Beatriz Vázquez, integrante del Equipo Técnico Operativo del Programa GLOBE Argentina.  Se trató de una actividad de capacitación docente en los Protocolos del Programa GLOBE para ser aplicado en la educación formal e informal desde el nivel inicial hasta el Universitario. 

En esta oportunidad, se contó con el auspicio del Distrito 4825 del Rotary Club Internacional, por cuyo intermedio el Honorable Concejo Deliberante de  Escobar decidió, mediante Expediente Nº 13.794/11, Resolución 1329/11 de fecha 26 de mayo de 2011 declarar de INTERES LEGISLATIVO al Programa GLOBE Argentina para implementar el programa de Educación Ambiental en las Instituciones educativas del partido de Escobar, Provincia de Buenos Aires. 

Esta actividad, formó parte de la IX Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, que se extendió del 6 al 18 de junio en todo el país.

Para los que quieran conocer más sobre el Programa GLOBE, pueden ingresar en: http://www.globeargentina.com.ar/index.html 

Para los que quieran ver fotos de la IX Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, puedan entrar en: http://bit.ly/m6V7kk

(*) Agradecemos a Beatriz Vázquez, de Fundación Solydeus, por los reportes y las fotos.

Bajo el lema "Protección de los animales y mérito científico como pilares de la investigación biomédica", se realizó los días 30 y 31 de mayo, en la Sociedad de Medicina Veterinaria, el Primer Encuentro de Comités de Ética para el Ciudado y Uso de Animales de Laboratorio (CICUAL).



Alejandra Romera, del instituto de virología del INTA
Foto: INTA



Estuvieron representados 30 CICUALes, formados o en formación, de varias regiones de nuestro país: Universidad de Córdoba, Río Cuarto, Salta, Mendoza, Rosario, Del Litoral, De Bahía Blanca, del Centro -Tandil-, INTA Castelar, Instituto Leloir, Facultad de Medicina, Veterinaria, Farmacia y Bioquímica y Ciencias Exactas de la UBA, entre otros. La actividad contó con 120 inscriptos.

Los CICUALes nacen por preocupaciones humanitarias, para cumplir con la normativa internacional en uso, encabezada por la Unión Europea y EE.UU., y por rigor científico. El CICUAL pretende ser un nexo entre las normativas vigentes y los investigadores para asistirlos en el diseño y presentación de proyectos y tesis, pedidos de subsidios y publicación en revistas internacionales.

Todos los CICUALes adhieren al principio ético internacional de las tres "R" de Russell y Burch:

_ Reemplazo de modelos animales por otros alternativos.

_ Reducción del número de animales por experiencia.

_ Refinamiento de las técnicas empleadas.

Durante el Encuentro se expuso sobre la conformación y funciones de los CICUALes con presentación de experiencias locales, de los vecinos países de Chile y Uruguay y videoconferencias con España, EE.UU. y Colombia.

Enriquecieron la reunión y dieron fundamento a la necesidad de la existencia de los CICUALes las presentaciones de los Dres. Ricardo Maliandi (Médico Veterinario y Dr. en Filosofía) sobre "Ética y derecho de los animales" y de la Dra. María de La Paz Salinas (Médica Veterinaria) sobre "Psicopatología y bienestar animal en la cría y manejo de animales de experimentación".

Las principales conclusiones de la reunión fueron la creación de la Red de CICUALes de Argentina y la necesidad de bregar por una Ley Nacional que regule toda esta actividad ya que, actualmente, sólo se cuenta con la Ley de Protección Animal de 1954 y Resoluciones de SENASA y ANMAT que no contemplan muchos de los aspectos abarcados por las recomendaciones y normas internacionales.

Reporte: Silvina L. Heisecke, Médica Veterinaria.  Fundación Solydeus.

12.º Foro Internacional de Enseñanza de 

Ciencias y  Tecnologías "A ciencias abiertas" 

 

Los días 26, 27 y 28 de abril, los más destacados especialistas en ciencias y tecnologías reflexionaron acerca de la democratización y divulgación del conocimiento científico en el Siglo XXI, con el apoyo de prestigiosas instituciones educativas terciarias y universitarias.   La actividad, desarrollada en el marco de la 37a Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, fue declarada de interés educativo por el Ministerio de Educación de la Nación.

 

María Cristina Álvarez, presidenta de Fundación Solydeus y responsable del Espacio Joven en la Feria del Libro, presentó el homenaje que se realizó a Sara Rietti el primer día del foro, con estas palabras:

Sara Rietti - Fuente: La Nación

Abrimos “A Ciencias abiertas” con un reconocimiento a la Doctora en Química Sara Rietti, docente e investigadora en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad de Buenos Aires. La primera química nuclear de la Argentina, heredera del pensamiento de Oscar Varsasky, su maestro y un reconocido científico social promotor de una ciencia independizada de los condicionamientos económicos y conectada con un modelo propio de desarrollo de país.

Formó parte del grupo de más destacado de científicos argentinos del Siglo XX. Dirigió la colección científica (Centro Editor de América Latina).  Fue Directora de Coordinación del Instituto Nacional de Tecnología Industrial. Jefa de Gabinete de la Secretaría de Ciencia y Técnica en el primer gobierno de la democracia, en 1983. Consultora en organismos nacionales e internacionales.

Dedicó los últimos 25 años a investigar y  formación especialistas en ciencia tecnología y sociedad. Fue Coordinadora Académica de la Maestría en Política y Gestión de la Ciencia y la Tecnología, UBA.  Actualmente se desempeña como asesora del Rectorado de la Universidad de Buenos Aires.

La previa del Espacio Joven     
A dos días del gran comienzo   

           

María Cristina Álvarez, en nombre de todo el equipo de Solydeus, hace un recorrido por el espacio que, a partir del 20 de abril, y hasta el 9 de mayo, se convertirá en el Espacio Joven "A pura química".

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Te anticipamos las tres primeras actividades del 1° día de la feria, el miércoles 20 de abril:

18:00 Asociación Civil, Centro Filatélico Buenos Aires “CEFIBA” y Fundación Solydeus. Taller colaborativo: “Actividades de Filatelia”. Vidriera. (Sala E.J.)

18:00 Instituto Balseiro – Bariloche. Charla: “El Instituto Balseiro: Formación

Universitaria en Bariloche”, por Alejandro Fainstein. Taller de Ciencias y Tecnología. (Sala E.J.)

18:00 INTEL y Fundación Solydeus. Aula digital: “Exploración, búsqueda,

edición y publicación de contenidos multimedia”, en horarios libres de actividades programadas. Multimedia Espacio Joven. (Sala E.J.)

Para acceder al programa completo, entrá a la página de Solydeus http://www.fundacionsolydeus.org/, sección AGENDA, o hacé click acá: http://bit.ly/gVH8AH

Espacio Joven 2011

A pura química

A dos semanas del inicio de la Feria del Libro, ajustamos los preparativos para la creación de nuestro espacio, el Espacio Joven, que se ubicará en el pabellón amarillo del Predio La Rural -por la entrada de Avenida Cerviño 4474.  Desde el mes de enero, venimos trabajando en el megaespacio cuyo diseño, como en años anteriores, está a cargo de César Stivaletta.  Compartimos los planos que darán origen a un lugar que, en el gran evento de la cultura y del libro, se convertirá en el punto de encuentro de jóvenes, docentes, padres y curiosos y curiosas de todas las edades que disfrutan de conocer y experimentar.

Muchos sectores para visitar, miles de actividades a realizar
 

. Espacio del Conocimiento: Artistas, científicos, tecnólogos y hombres de la cultura comparten sus reflexiones, creaciones y conocimientos.

. Taller de Ciencias y Tecnología: La Comisión Nacional de Energía Atómica-CNEA- y todos los Institutos y laboratorios de la CNEA estarán desarrollando actividades y experiencias de divulgación sobre los desarrollos, usos y aplicaciones de la energía en general y la nuclear en particular.

. En la Vidriera de los científicos del Conicet: Experimentos, y  demostraciones sobre diferentes temas vinculados con las ciencias y la tecnología.

. En la Vidriera: Experimentos, módulos interactivos, juegos didácticos, muestras itinerantes.

. Espacio Multimedia: Con actividades y tareas pautadas en base al uso de la Web. Se podrá consultar la biblioteca digital.

. Patio Exterior “Los Astros y los Libros”: Habrá observaciones astronómicas nocturnas con la participación del Planetario de la Ciudad de Buenos Aires Galileo Galilei y la Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas de la Universidad Nacional de La Plata.

. Carpa de Acceso a Colegios: Se jugarán partidas de ajedrez para todos los niveles  con el Círculo de Ajedrez Torre Blanca todos los días a partir de las 19 hs.